云南科技信息职业学院五年一贯制高职招收新生号码

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2020-08-27 08:57:08

虽然在德育教育核心理念全力实行的今日,成绩已并不是招考优秀人才的唯一标准。但以便确保招考全过程的公平公正,公平和公布,考试成绩依然是高等职业院校招收的不二参照。特别是在伴随着岗位职业技术学校的全力开设,与市场的需求挂勾的成都幼师院校迈入了新一轮报名风潮。 一、云南科技信息职业学院|3+2高职招生电话那么,想了解云南科技信息职业学院五年一贯制高职招收新生号码?为了方便大家了解与此相关的内容,网上小编为您整理了以下内容进行答疑解惑,供大家参考学习,希望对您有所帮助。

云南科技信息职业学院性质:民办
学校等级:普通院校
学校类型:技工学校
学校地址:云南省昆明市穿金路757—1号
云南科技信息职业学院介绍:
云南科技信息职业学院简介云南科技信息职业学院始建于2001年,是在当时云南省高等教育毛入学率远低于全国平均水平的情况下,由省委、省政府、省政协、省教育厅刚退下来的一批老领导以及云南大学、云南师范大学、...

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云南科技信息职业学院五年制大专招生电话

二、云南科技信息职业学院|五年制大专拓展阅读

(一)严格教学管理、充分调动教师和学生的积极性

1、上课时要求教师带齐教学必须的:1、教学大纲;2、教材和必要的教学参考资料;3、教案;4、讲稿;5、学生名单;6、课程表;7、校历;8、其他上课必用品等。课程结束时,完成“五大教学文档”即:教学计划、课程教学大纲、课程教案、课程教学进度表(或称教学周历)、课程讲稿等的整理上交,按时上、下课。对于教师迟到、早退等现象则由学院和学部两级教学辅导组检查督促,同时学生干部也对任课教师进行考勤,确保教学活动的顺利开展。发现教师缺席等造成教学事故的,报学院进行处理。教学方法上,提倡教师采用图文并茂的多媒体教学,师生互动式教学,任务驱动式教学,启发式教学,讨论式教学,实训室边讲解边动手操作等多种教学方法并用。

2、学生方面:学生的学习管理要求动态地了解、督促学生听好课、上好早、晚自习,完成好实验、实习和课内外作业,确保学校的教学秩序正常稳定,教学质量和教学效果得以保证,使学生在校不断进步,学有所获。学生的考勤关乎是否能严格要求学生,维护全校正常教学秩序和生活秩序,树立良好校风、学风的重要问题。根据考勤的情况,对一些努力学习,表现优秀的学生给予表扬;对一些不愿学习,不遵守学校规定和纪律,教育无果的学生将按学校规定给予相应的纪律处分,直至取消学籍,离开学校。学生的考勤办法是学生班长(或学习委员)负责本班学生上课的考勤,并每周将考勤结果上报学部和学生处;辅导员对所负责班级的学生上课、早晚自习也做考勤,每周将考勤结果上报学部和学生处;学生处综合分析各班学生出勤情况,及时开展有针对性的教育工作;对旷课已经达到纪律处分的学生,辅导员及时报学生处,按规定给予相应的处分。教师也要对学生进行上课考勤,按照学校规定,每学期至少随机抽查点名8次,并于期末考前报到学部办公室,以便按教学管理的有关规定进行考试资格和课程成绩的处理。另外,教师也将学生出勤情况反映在学生平时成绩中,一般占总评成绩的10-20%。

我院自办学以来,每学期都坚持进行严格、规范的期中和期末考试,要求从学期开始,教师、辅导员和各级教学管理部门就认真做好学生、教师上课出勤状况检查,听取和收集学生对教学的意见和要求。要求各学部、系领导深入课堂,通过听课、召开学生、教师座谈会,组织观摩教学,分析和研究期中考试情况等活动,了解教学情况,分析教学质量,发现存在问题,并及时解决问题,以便确保教学质量的稳定和提高。在每学期的6—15周,集中安排期中考试和期中教学质量检查情况汇报交流。通过汇报交流起到相互交流学习,取长补短,表彰先进,统一认识和做法的目的。

(二)搭建“面向社会、面向市场”的学习平台

学院采取“引进来、走出去”的办法,聘请从公办高校、企业退休或在职的高职称人才,到我院相应专业任教;秉承办学要“面向社会、面向市场”的宗旨,逐步搭建起教师对外交流学习、学生通过参加各级各类水平考试和职业资格证书考试,师生共同参与各级各类技能大赛的知识和技能学习平台,最终达到“教学相长”的目的。

学院历来重视专业建设、课程建设和配套的实习实训场所建设。目前批准可以招生的近40个专业,创建伊始都是由云南大学、昆明理工大学、云南师范大学、西南林业大学、云南财经大学、云南农业大学等省内高校刚退休的知名教授组织论证申报,他们不仅是我院学科专业的创办人,同时也将毕生总结的“教书育人”经验注入到了云南科技信息职业学院。

另外,通过这些老专家、教授的人脉,在专业相对应的企业中聘请了一批企业的行家里手,到我院兼职或做创业、就业顾问。

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