学前教育的需求如何?

   日期:2020-09-08     浏览:54    

人生的旅途是漫长的,如同马拉松比赛跑一样,要想第一个抵达终点站,必然必须早期累积大量的动能,而一所好的中专职业学校可以给学生们产生一些有效的专业知识及其有效的专业技能。 時间在飞快地发展趋势,社会发展也在不断发展,而伴随着國家针对文化教育的高度重视水平越来越大,每一位学生在学生时期都应当勤奋提高自己,给自己累积大量的专业知识,那样才能够 在选择工作中的情况下可以有着大量的整体实力。 那么,想了解学前教育的需求如何??为了方便大家了解与此相关的内容,网上小编为您整理了以下内容进行答疑解惑,供大家参考学习,希望对您有所帮助。

  从四川幼师学校了解到,幼师在相当长的时间内仍将处于紧缺状态。专家认为,今后三十年,是中国幼教市场发展的黄金时代。现在目前我国3--6岁在园幼儿数量只占幼儿总量的39.5%,0--2岁的婴儿接受早期教育的更少,仅为3%。这个水平是很低的,随着社会发展,幼师人才肯定会越来越急缺。以北京市为例,6岁以下儿童约有65万人,参加早教的比例仅为14%,其它城市就学率更低。更重要的是,我们培养的是特色幼师,她是高端市场的永远的需求,去年网上公布统计数字,目前全国学前教育专业从业人员缺口为149.6万人。

  1、我国目前的高等教育已经进入了国际公认的大众化的教育阶段,然而在高等教育大众化的同时,毕业生就业难已经成为一个不争的事实,尤其是08、09全球经济危机席卷世界各地,曾经的天之骄子,已经进入了一个尴尬的境地。但值得注意的是:在大学生就业市场风云变幻的今天,学前教育专业的毕业生似乎成“抢手货”,就业市场也似乎显得较为宽松。

  2、教育部《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》明确指出幼儿教育的改革总目标是:形成以公立幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办,正规与非正规教育相结合的发展格局。”

  3、随着社会进步,经济发展,家庭收入提高,个人素质极佳,人们对高水平教育期望越来越强烈,经济承受力越来越高,形成幼儿教育蓬勃兴起,在多元办园体制并存的格局下,大大满足了广大家长对早期教育的需求。

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