为了方便大家了解工业分析与检测教育发展前景与此相关的内容，小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。
本专业面向分析领域，以工业产品等为具体参照系，将职业目标定位于分析与检验的各个环节，分析与检验包括常规分析、工业产品等分析、实验室的组织与管理，每一环节均对应了相应的岗位群。2008年湖南省第二次经济普查主要数据可知，
2008年末，工业从业人员344.73万人，分别比2004年增长49.1%和26.4%（2008~2011年还在发展）。在工业行业大类中，非金属矿物制品业、化学原料及化学制品制造业、煤炭开采和洗选业位居前三位，分别占13.7%、12.1%和6.9%。而这些行业都离不开对其产品的分析与检验。
国家规定：“从事国家规定的技术工种或者特殊作业工种的劳动者，应当持有相应的职业资格证书”，即，拥有职业资格证书才能拥有一个行业的就业准入证。
对于工业分析与检验，要求获得的是化学检验工职业资格证书。科学定位本专业的人才培养目标。
以上就是小编关于“工业分析与检测教育发展前景”的相关教育信息进行的解答，希望这些可以对您有所帮助，如果你还有其它问题，可在进行教育咨询。
9:00-21:00