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近日，天津市政府办公厅印发《天津市推进义务教育优质均衡发展三年行动方案（2020—2022年）》，通过实行十项重点任务，不断深化教育教学改革，优化教育资源配置，全面提高义务教育质量，促进区域内义务教育优质均衡发展，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。根据《行动方案》，到2021年，力争5个区率先通过首批县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定。到2022年，全市16个区全部率先通过县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定，保持我市义务教育在全国的领先地位。
这十项重点任务是：
实施义务教育质量提升项目坚持“五育”并举，全面发展素质教育，落实立德树人根本任务。实施中小学德育创新改革工程。实施智育水平提升工程，深化课堂教学改革，分学科制定课堂教学基本要求，坚持因材施教，注重启发式、互动式、探究式教学，全面提高课堂教学质量和效益。实施学校体育固本行动，确保学生体质健康标准优良率达到60%，将运动技能测试纳入体育中考。实施学校美育提升行动，使每名学生掌握1至2项艺术技能。实施劳动育人工程，建设2个市级劳动教育实践基地，每个区至少建设1个区级劳动教育实践基地，打造品牌特色。
提升改造中小学C级校舍对已鉴定为C级的13.9万平方米中小学校舍进行提升改造，2020年提升改造6.4万平方米，2021年提升改造6.4万平方米，2022年提升改造1.1万平方米。
推进居民住宅小区配套中小学建设开展居民住宅小区配套中小学专项治理，市级相关部门组成联合督导组，压实各区属地责任，采取“一校一案”的办法，对在建设、移交、开办等方面存在历史遗留问题的30所配套中小学进行专项治理。加大新建居民住宅小区配套中小学建设力度。2020年新建26所中小学，2021年新建19所，2022年新建17所。
提升改造中小学校体育场馆采取改扩建、利用学校地下室改建、租赁校外体育场馆（步行10分钟内到达）、校际共享等方式，补齐210.8万平方米的中小学体育运动场馆缺口，确保全市小学、初中生均体育运动场馆面积分别达到7.5平方米以上和10.2平方米以上。
新增中小学教学仪器配置按照教育部初中物理等6个学科教学装备配置标准和我市中小学音体美装备标准，新增配置326.5万台（套件）中小学教学仪器。确保科学、物理、化学、生物、地理等学科的演示实验、动手实验和实践调查等开出率达到100%。
加强数字校园建设到2021年，全市中小学实现高速宽带接入和无线网络全覆盖。推进“教育+互联网”发展，建立覆盖义务教育各年级、各学科的数字教育资源体系，构建以学习者为中心的智慧教学支持系统，做到“一人一空间，人人用空间”。
补充中小学体育、艺术（美术、音乐）教师科学核定教师工作量，在核定编制内补充515名中小学体育、音乐、美术教师。采取政府购买服务等方式，由教育管理部门向符合条件的社会力量购买体育、科技、艺术等相关教育服务。
实施中小学杰出津门校长、班主任、教师培养支持计划每年遴选10名左右杰出津门校长、20名左右杰出津门班主任、30名左右杰出津门教师进行重点培养，3年为一个周期。依托“海河英才”行动计划，制定相关政策，培养引进一批政治过硬的教育家型名师、名校长。
加强中小学骨干师资梯队建设启动实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0、特级教师训练营计划、农村骨干教师专业发展助力计划。持续实施未来教育家奠基工程、乡村教师专业能力提升项目、学科领航教师培养工程。到2022年，市级骨干教师达到1200名，区级骨干教师达到15000名，校级骨干教师达到25000名。
健全结对帮扶机制支持市教委直属学校发挥优质教育资源辐射引领作用，结对帮扶远城区提升教育教学质量。做强做优市教委直属学校与滨海新区已合作建立的学校。支持中心城区与环中心城区、远城区结成区域发展共同体，实现集群优质均衡发展。推进远城区区内城乡义务教育一体化改革发展，深化义务教育学校学区化办学，探索优质公办学校集团化办学，切实办好百姓家门口的每一所学校。
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