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第三节 新加坡 第三节 新加坡教学目的 1.了解新加坡的位置特点，领土组成及居民构成。掌握新加坡经济特点及发展原因。
第三节 新加坡
第三节 新加坡教学目的
1.了解新加坡的位置特点，领土组成及居民构成。掌握新加坡经济特点及发展原因。
2.通过对新加坡发展经济的基本条件分析，培养学生分析与综合地理事物的能力。
3.通过新加坡经济迅速发展的事实，联系我国国情对学生进行教育，增强学生的责任感。
教学重点 新加坡的经济特点及发展原因。
教学方法 谈话法与讲述法结合。
教学用具 《东南亚地形图》、《新加坡图》、热带经济作物及新加坡城市风光景观图。
教学提纲
第三节 新加坡
一、位置、领土和居民
1.位于马六甲海峡东口
2.东南亚面积最小的岛国
3.世界上人口稠密国家
二、东南亚新兴的工业国
1.发展经济的有利条件
2.主要经济
三、花园城市
教学过程
引入新课 前面通过第一二节的学习，我们对东南亚的位置、居民特点，自然环境及经济状况有了一个整体了解，但各国之间又有什么区别呢?今天我们讲东南亚的国家地理。
学习新教材
[指导阅读] 教师指导学生阅读课本第138页《东南亚国家概况》表，使学生对东南亚国家有一概括的认识。
[教师讲授] 在上述国家中各国都有自己的特色，尤以新加坡更为突出，本节我们重点分析新加坡。
本文标题：初一地理教学教案：第三节 新加坡
本文链接：https://www.itoma.cn/zkbb/show-htm-itemid-10541.html
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