首页 >中考必备 > 中考地理 > 八年级地理：等高线地形图的判读

八年级地理：等高线地形图的判读

来源：初中升学网浏览次数：发布日期：2018-03-31 15:45:49

　　例读等高线地形图，完成下列要求。　　(1)图上比例尺改为数字式是1: ，即图上1厘米代表实地距离米。　　[相关考点]比例尺三

　　例读等高线地形图，完成下列要求。

　　(1)图上比例尺改为数字式是1: ，即图上1厘米代表实地距离米。

　　[相关考点]比例尺三种表示方式间的相互转化。

　　(解析)比例尺三种表示表示方式：数字式，线段式，文字式。

　　(参考答案)5000，50

　　(2)用直尺量算一下，可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米，则其实地距离是米。

　　[相关考点]比例尺公式的计算。

　　(解析)比例尺=图上距离/实地距离;图上距离=实地距离×比例尺;实地距离=图上距离/比例尺。

　　(参考答案)150。

　　(3)甲山在乙山的方向。

　　[相关考点]有指向标地图方向的判别。

　　(解析)对于有指向标的地图，其箭头指向正北方，在判别方向时，应将其平移后再确定。

　　(参考答案)西南。

　　(4)图上表示高度的数字，指的是高度;试估算山顶甲的海拔高度是。

　　[相关考点]等高线值、等高距、山顶海拔的估算。

　　(解析)①标注在等高线上的数字，是该条等高线经过地的海拔高度;②等高距C是等高线地形图上，相邻两条等高线间的高程差，全图一致;③山顶海拔H山的范围是：最近一条等高线海拔H

　　(参考答案)海拔，400～500米。

　　(5)若山顶乙的海拔为495米，计算乙山顶与B地的相对高度是。

　　[相关考点]等高线地形图上相对高度的计算。

　　(解析)①在同一条等线上，海拔高度相同;②相对高度为两地的海拔差。

　　(参考答案)295。

　　(6)如果要从A、B两处爬山，则选择从处爬山要容易些。

　　[相关考点]等高线的疏密与坡度陡缓关系。

　　(解析)①等高线越疏，坡度越缓，越易于爬山;②等高线越密，坡度越陡，越难于爬山。

　　(参考答案)B。

　　(7)填出图中字母所表示的地形名称：C D E

　　[相关考点]等高线形态与地形关系。

　　(解析)①山顶：等高线闭合，数值由中心向四周降低，一般用实心三角尖表示。②盆地(洼地)：等高线闭合，数值由四周向中心降低。③山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出，其上的雨水向两侧分流，又名分水线。④山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出，其两边的雨水向此集中，又名集水线。⑤鞍部：表示两个山顶之间的低地部分。

　　(参考答案)鞍部，山谷，陡崖。

　　(8)估算E的相对高度(深度)是。

　　[相关考点]陡崖相对高度(深度)的估算。

本文标题：八年级地理：等高线地形图的判读

本文链接：https://www.itoma.cn/zkbb/show-htm-itemid-11287.html

上一篇：初一年级地理通讯实际，考查生活中的地理（中考核题分析二）下一篇：初中地理结业《世界热点问题》专题复习