广东中考为大家带来2024年广东肇庆中考政策解读的详细讲解，希望能帮助大家顺利备考哦。预祝大家考试成功哦。
2024年广东肇庆中考政策解读
基本原则
一是坚持育人为本，以促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，提高学生综合素质，促进学生德智体美劳全面发展，为学生终生发展打牢基础。
二是坚持科学规范，遵循教育规律、学生身心发展规律和人才成长规律，使学、考、招有机衔接，培养学生发展核心素养，减轻学生过重课外负担。
三是坚持普职并重，统筹普通高中和中等职业技术学校(含技工学校，下同)考试招生，合理分流，促进普职协调发展，使普通高中和中等职业学校招生规模大体相当，为学生提供多样的择校机会，选择适合自己的高中阶段教育学校。
四是坚持公平公正，把促进公平公正作为改革的基本价值取向，着力完善规则，建立健全监管机制，确保考试招生工作高效、有序开展，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
改革目标
建立健全初中学业水平考试制度、初中学生综合素质评价制度和招生录取模式，到2023年初步形成基于初中学业水平考试成绩和结合初中学生综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，进一步完善公平科学、规范有序、监督有力的管理机制，推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育高水平、高质量普及，促进学生全面发展和健康成长，维护教育公平。
热点问题
1、学生将进行的考试评价有哪些?
学生将要进行初中学业水平考试和综合素质评价，其中初中学业水平考试包括笔试、实验操作、等级考试等，综合素质评价包括过程性评价和综合评价。
2、初中学业水平考试包括哪些科目?
涵盖国家《义务教育课程设置实验方案》(7~9年级，以下简称《课程方案》)规定的全部科目，包括语文、数学、英语(含英语听说)、道德与法治、历史、地理、物理(含实验操作)、化学(含实验操作)、生物(含实验操作)、体育与健康、音乐、美术、信息技术13个科目。
3、初中学业水平考试如何考?
语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学和生物9个科目为笔试方式，采用省教育考试院统一命题的试卷;其他考试科目由市教育局确定考试内容及统一命题，其中英语听说、音乐、美术、信息技术采用计算机辅助考试方式;物理、化学、生物实验操作(以下简称“实验操作”)和体育与健康采用现场测试方式，探索在理化生实验操作考试中应用计算机辅助技术的办法。
体育与健康考试包括《国家学生体质健康标准》测试(以下简称“标准测试”) 和3个项目的考试，项目考试包括必测项目的“男子1000米(女子800米)或游泳”，以及选择体能和运动技能各一个项目。音乐和美术科目考试着重考查对艺术的欣赏、想象、表现、创造和审美能力;信息技术科目着重考查思想方法、核心素养和实际操作的能力;实验操作着重考查学生的实验动手能力。
初中学业水平考试成绩怎样呈现?
考试成绩采用分数、等级等形式呈现。计分科目:卷面原始分满分为语文、数学各120分;道德与法治、历史、地理、物理、化学和生物各100分;英语笔试不考听力部分，非听力部分占100分(卷面为90分，计算成绩时按百分制进行折算)，加考英语听说占20分，两部分合计满分120分。体育与健康满分为65分，由标准测试成绩( 10分)和项目考试成绩(55分)组成。物理、化学、生物等3科的考试成绩由笔试成绩和实验操作考试成绩两部分合成，其中笔试成绩占90%，实验操作考试成绩占10%。
考试成绩分别按不同的权重比例折算后计入录取总分。
等级科目:音乐、美术、信息技术以等级形式呈现，根据原始分数转换为等级成绩，划分A(优)、B(良)、C(合格)、D(不合格)4个等级。
5、初中学业水平考试时间如何安排?
学生按《课程标准》修完某学科后，方可取得该科目的考试资格。各学科考试时间依据《课程方案》和“学完即考”的原则确定，一般安排在学期末进行。各科目分年级考试时间安排如下:
6、综合素质评价怎样评?
综合素质评价主要包括学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面，主要采取客观记录、多元评价等方式，对学生在初中的综合素质表现进行客观评价，充分反映学生全面发展情况和个性特长，注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。
评价程序包括写实记录、审阅遴选、公示确认、提交评语、形成档案等五个环节，最终等级分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(待合格)四档。
7、高中阶段学校考试招生工作的录取模式有什么变化?
建立健全基于初中学业水平考试成绩，结合综合素质评价的招生录取模式。采用分数+等级+评价”的录取模式。依照考生志愿，根据考生分数成绩，同时依据等级成绩和综合素质评价结果，择优录取。
8、优质普通高中招生有什么变化?
进一步优化名额分配方式，优质普通高中招生名额分配比例不低于招生计划的50%。名额分配适当向农村初中倾斜。名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法，原则上不得设“限制性’分数线。每年由市、县(市、区)教育局制定名额分配方案，并向社会公布。
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