德宏师范高等专科学校五年一贯制高职费用是多少

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-01-15 11:20:49

俗话说,女怕嫁错郎,男怕入错行。尤其在就业压力倍增的今天,专业选择就显得尤为重要。好在,高职院校的不断建立,为大部分学子带来了求学福音。为实现毕业即就业的美好愿景,很多考生都会根据热门行业进行专业填报。学费一向是家庭中的一项重要开支,近年来随着物价飞涨,学费也跟着水涨船高了,那3+2高职的学费贵不贵呢?下面,我们来整理一下德宏师范高等专科学校3+2高职学校学费情况。那么,想了解德宏师范高等专科学校五年一贯制高职费用是多少?为了方便大家了解与此相关的内容,小编为您整理了以下内容进行答疑解惑,供大家参考学习,希望对您有所帮助。

德宏师范高等专科学校性质:公办
学校等级:普通院校
学校类型:五年制大专
学校地址:云南省德宏州潞西市仙池路14
德宏师范高等专科学校介绍:
德宏师范高等专科学校简介 德宏师范高等专科学校是由云南省人民政府举办,云南省教育厅主管的普通高等专科学校。其前身为创办于1984年的德宏教育学院。1985年2月,时任中共中央总书记胡耀邦同志到德宏...

德宏师范高等专科学校五年制大专收费标准

学费及住宿费标准:三年制大专文史类专业学费3000元/年,三年制大专理工类专业学费3200元/年,三年制大专文理兼招的专业学费3200元/年,三年制大专艺术体育类专业学费3400元/年;五年制大专艺术体育类前三年2800元/年,后两年按三年制大专新生收费标准执行。

德宏师范高等专科学校五年制大专拓展阅读专业介绍

数学教育专业培养目标:培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。专业核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等,以及该校的主要特色课程和实践环节。

英语教育专业培养目标:培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能,具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。专业核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,具有较强的英语语言能力和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节:英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语语音、教育原理、教育心理学、英语教材教法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等,以及该校的主要特色课程和实践环节。

语文教育专业培养目标:培养掌握语文教育的基本理论、基础知识与基本技能,具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。专业核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的语文知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节:古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、中小学语文教学实习、毕业实习等,以及该校的主要特色课程和实践环节。就业面向:中小学、党政机关、企事业单位的教育和管理工作。

政治教育专业培养目标:培养掌握马克思主义政治理论和思想政治教育专业知识,能在德宏师范高等专科学校中小学、党政机关、企事业单位从事思想政治教育工作的教师或管理人员。专业核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的马克思主义政治理论和思想政治教育专业知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节:马克思主义哲学、政治经济学、逻辑学、伦理学、法学、美学、管理学、教育心理学基础、现代教育技术、思想政治教育学原理、思想政治工作概论、思想政治教育案例分析、社会实习、毕业实习等,以及该校的主要特色课程和实践环节。

历史教育专业培养目标:培养掌握历史学的基本理论、基础知识,能在中小学从事历史教学的教师和文化馆、历史博物馆技术应用性人才。专业核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的历史知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节:史学概论、中国古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界当代史、历史要籍简介及选读、历史教学法、教育心理学、现代教育技术、社会调查、毕业实习等,以及该校的主要特色课程和实践环节。就业面向:中小学教师、各级文化馆、历史博物馆工作岗位。

生物教育专业培养目标:培养掌握生物学基本理论、基础知识与实验技能,具有较好的实际操作能力,能正确运用教育教学理论与教育技术组织教学的初中生物教师。专业核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的生物知识和组织教学活动的技术能力。专业核心课程与主要实践环节:生物化学、植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、生物统计学、生物教学法、教育心理学、现代教育技术、课堂教学基本技能、计算机辅助生物教学、学生生物科技活动、毕业实习等,以及该校的主要特色课程和实践环节。就业面向:中小学教师及卫生环保相关工作。

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