平江县职业技术学校2022年招生简章

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2021-12-20 17:29:55
飞速发展的社会经济发展催产了多样化销售市场的飞快创新。伴随着人民化学物质水准的日渐提高,用人公司更加高度重视技能人才的招幕。在这里背景图下,许多文化水平不太高的学子,都是革除高三复读考上大学想法,继而报名一所整体实力与用户评价兼顾的职业学校。

平江县职业技术学校2022年信息尚未公布,初中升学学校招生网给大家整理了2022平江县职业技术学校招生计划。

平江县职业技术学校招生计划表格

招生专业招生人数
模具数控180
汽车工程60
电子电工60
旅游服务与管理120
文秘240
电算会计120
计算机及应用120
艺术幼师120

平江县职业技术学校招生要求

1、热爱祖国、遵纪守法。

2、身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。

3、具有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应届初三毕业生和年龄在十八周岁以下的往届生均可报名、报考。

平江县职业技术学校简介

平江职业技术学校坐落于风景秀丽的平江县城天岳经济开发区,是平江县唯一一所国家级重点职业高中。现有在籍学生近3000人,专任教师近200人,占地面积150余亩,建筑面积5万余平方米。学校师资力量雄厚,教育教学配套设施完备,学校推荐“学教结合”“注重实践”的教育方式,竭力为广大就读学生创造良好的学习环境,学校拥有计算机网络中心,数控模具操作车间,汽车维修室等一批供专业学生进行实践操作场所。学校开设了数控、模具、汽车修理、幼师专业、财会以及导游等多个热门专业。平江县职业技术学校创办于1983年,其前身是平江县第一职业高中。2004年学校整合全县职教资源,创新办学体制,由县委、政府引进民营资本投资4000多万元,择址新建。2005年学校晋升国家级重点职业技术学校;2006年学校获得国家教育部、财政部奖励性支持项目“国家数控模具示范教学基地”;2007年学校作为省级市范性职教中心立项成功。学校坐落于风景秀丽的平江县城天岳经济开发区,是我县唯一一所国家级重点职业高中。现有在籍学生近3000人,专任教师近200人,占地面积150余亩,建筑面积5万余平方米。学校教学设施完备,拥有计算机网络中心,数控车床、电子电工、制冷制热、模具、汽修等实验实训室30余间,数控模具实训工场3个,各类教学实训设备投资达一千万元以上。学校实行订单式教学,先后与上海广达集团、深圳富士康科技集团、华为集团、广东中域电讯、龙记集团、北汽福田、美的集团、雅戈尔集团、健鼎科技公司等大型企业实行联合办学,学生在入校时就与用人单位签订就业合同,学校按照国家职业资格标准和企业岗位的要求,开设相关的专业课程,培养符合企业要求的初、中级技术人才。办学26年来,学校始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向,实现职业教育健康、稳定、持续发展的办学方向;为打造“招生、培训、就业”一条龙的服务模式,学校内抓管理,外树形象,突出学生实践性环节教学和综合素质培养,多方位寻求校企合作,加强就业服务,建立了广阔的就业市场,完全能满足广大毕业生的就业愿望。

以上就是小编给大家整理的2020年平江县职业技术学校招生计划。

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学校信息
  • 平江县职业技术学校
  • 联系人平江县职业技术学校(先生) 
  • 地区湖南
  • 地址湖南省岳阳市平江县开发区天岳南路会背坪
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  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

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  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

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  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

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  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

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  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

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  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

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  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

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