尽管在素质教育理念大力推行的今天，分数已不是招录人才的唯一基准。但为了保证招录过程的公平，公正和公开，考试分数仍旧是高职院校招生的不二参照物。尤其随着职业技术学校的大力开办，与市场需求挂钩的成都幼师学校迎来了新一轮报考热潮。学校的教育道路任重而道远，教育不是一天两天就能完成的事情，它是需要花很多时间才能完成的，是一个不会让人很能察觉的一个过程，它不能被人实质的感受，它的改变一切都在不知不觉中间发生，让人来不及发现，却发现自己已经改变了这么多，教育的魅力在于能将一个人的思想彻底改变，而思想决定着人的行为，或许一次教育就能改变人的一生。改变一个人的命运。那么，想了解玉溪第二职业高级中学玉溪第二技术重点初中师资如何_办学特点什么?为了方便大家了解与此相关的内容，小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。
云南省玉溪第二职业高级中学，是玉溪市首批国家教育部认定的国家级重点中等职业学校,是全国精神文明建设工作先进单位,是省、市、区文明单位和文明学校，是玉溪市“半军事化管理”优良学校，学校注重“五风”建设，校风、教风、学风、班风、会风良好，是玉溪市精神文明建设的一面旗帜，社会文明的一扇窗口。
学校占地123亩，建筑面积4.1万平方米，图书11.2万册，报刊杂志200多种，教学设备齐全配套，校内拥有配置先进的40余个实验实习实训室，有校外实训基地23个，建立了多媒体宽带信息校园网，有计算机1000余台，能满足各专业教学、实训、培训、技能鉴定及网络学习的需要。有教职工207人，其中省级学科带头人4人，市级学科带头人8人，区级骨干教师9人，一支专兼结合、作风过硬、师德高尚、业务精良的“双师”型教师队伍已形成。目前在校班级77个，共3842名学生。
学校坚持“以人为本，以德立校，以能力为核心，促使学生全面发展”的办学理念。围绕“成才先成人，成人先立德”的教育培养目标，实施“半军事化管理”，强化学生的养成教育，全面推行“做人+技能”、“学历+职业资格”的人才培养模式，致力于培养和提高学生的综合职业能力和全面素质。办学多年来，毕业生以良好的职业道德和过硬的专业技能深受用人单位欢迎，毕业生就业率始终保持在98%以上。从2000年至今，部分应届毕业生参加“三校生”高考，每年的高考上线率均达90%以上。
“就业有优势，升学有希望”成为玉溪二职中永葆活力的办学特色。
知识改变命运，技能创造财富，职校成就梦想，玉溪二职中将为广大莘莘学子架设实现人生理想、走向成功的阶梯。
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