朔州市第四中学调档线成绩线及招生简章

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2021-11-20 15:56:56

朔州市第四中学校录取分数线及招生计划

朔州市第四中学校莘莘学子

朔州市第四中学校录取分数线我校高一招生分数线为451(往届生480)分(以市招生考试中心查分为准),计划招收400人。

朔州市第四中学校简介

朔城区第四中学始建于1986年,是一所区直九年制学校,现有教学班83个,6500多名学生,370多名教职工。建校28年来,由小到大,由弱到强,不断发展壮大。目前已成为一所办学条件完备、硬件设施一流、师资结构合理、教学手段先进、校风严谨、学风优良、颇具特色的学校。近年来,在区委、区政府和上级教育部门的正确领导下,以“办人民满意的学校”为宗旨,改变办学思路、优化教育资源、严格制度管理、强化养成教育、引深教学改革、推进素质教育。校领导带领教师下衡水、赴洋思、访清徐、学灵石,借鉴省内外教改经验,经过反复论证,不断完善,学校出台了“一·二·三教育教学模式”,给学校注入了新的生机与活力。小组合作管理和小组学习并举,预习和纠错并重。集体备课、学案教学,引导学生在动态中探索,快乐中求知、情感中展现,激发了学习兴趣,提升了教育水平,得到了省教科院领导的肯定,赢得了社会各界的好评。全校狠抓养成教育,拓宽德育渠道,创造性地开展工作,学校投入人力、物力精心编纂校本教材,创办校报《四中教育动态》,开通校园网站(网址scqdszx.30edu.com),在全区率先开展“诵读经典名著,营造书香校园”活动。目前总计90余万字的校本教材已全部发放到学生手中。每日晨读,每周一篇,吸纳精粹,修身养性。受到了上级部门的充分肯定。学校先后荣获“朔州市平安校园”、“朔州市文明和谐单位”、“山西省德育示范学校”、“山西省语言文字规范化学校”、“山西省公众满意办学单位”、“山西省课改实验学校”、“国家级规范汉字书写教育特色学校”、“小探索者全国中小学科普教育示范基地”、“北京四中远程教育合作学校”、“全国英语网络教材实验学校”、“山西省德育示范学校先进单位”“山西省创建平安校园先进单位”、“三晋课改先进校”、“山西省毒品预防教育示范学校”、“国家级语言文字规范化示范校”、“全国青少年冰心文学大赛文学创作基地学校”和“首届全国名优学校”等称号。市教育局元千子局长、区委郭连厚书记在多种场合、多次口头表扬城区四中教学成绩突出。省教科院专家、领导也几次莅临学校考察,就“创新课堂教学”向全省介绍和推广。小学部被列为全市唯一的一所国家“十一五”基础教育教科研基地校。09年初中部加入“山西省初中课堂教学改革校际联合体”,跨进了全省课改名校行列。同时,我校加入“国家基础教育共建共享联盟”;成为国家级课题实验研究基地校和全省课程改革实验基地校。八十多位教师获得了省市级各类荣誉称号,田济才校长被授予“全国百名优秀中学校长”、“首届全国名优校长”、三晋名校长”和“三晋课改模范校长”等称号,荣获“山西省星星火炬奖章”、“朔州市五一劳动奖章”、“山西省教育学会先进个人”、“朔州市朔城区优秀共产党员”和“朔城区2011年度模范个人”等荣誉,2011年被朔城区委推选为朔州市第五届党代表,被山西省劳动竞赛委员会荣记个人一等功一次。08年中考,达重点线159人,重点高中升学率达23%,创历史新高。其中93班崔尧同学以667的总分,夺得全市冠军,18名学生取得全区单科第一或满分的成绩。09年中考,达重点线人数164人,达线率25%,其中101班刘凯、张新文、熊星烁三位同学分别以668、665、663分的成绩夺得市区第三、四、五名。2010年中考,达重点线226人,达线率26.8%。2011年中考,达重点线286人,达线率突破30%。2012年中考,达重点线292人,再创历史佳绩!实现了学校“教学质量年年上台阶”的奋斗目标,2013年中考达重点线人数突破300人。上学期朔城区期末九年级统一考试成绩揭晓,朔城区四中成绩斐然,全区前10名考生中,四中有5名,其中李虎同学以660分的成绩名列全区第一,党正政以648分的成绩名列全区第二,常超以641分的成绩名列全区第三。全区前500名考生中,四中有108名。2014年中考,我校有望夺取全区第一。2010年高考,我校92班宋尧同学以663分的成绩夺得忻州市理科状元,考入上海交通大学。2011年高考,我校98班兰吉云同学以687分的成绩夺得朔州市理科状元,考入清华大学。2012年高考,我校101班刘凯同学以669分的成绩夺得朔州市理科状元,考入清华大学。国家级、省市级等各种荣誉纷至沓来,学校誉满朔州。朔城区第四中学这些成绩的取得,靠的是各级党委政府的大力支持,靠的是校委会一班人严谨细致、开拓创新的工作作风,更靠的是全体教职工爱岗敬业、求真务实的四中精神。今日的四中犹如一朵迎风绽放的花蕾,正展示着她青春的魅力,全校上下人心思进,各项工作规范运行,具备了办学的良好条件。在今后的工作中四中人将在严格管理、科学考评、均衡发展上动脑筋;在细致、扎实、高效、创新上下功夫,充分挖掘教师潜力,全面提升办学品位,努力办人民满意的学校。

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