不知道从什么时候起，外部对院校整体实力的点评拥有多种指标值，除开师资队伍，建校工作经验，所在位置外，也有学风校纪。终究，在大部分盆友眼里来看，岗位技术学校的学子来源于五湖四海，与普高对比，学生管理方法会遭遇更大挑戰。以便让小孩学得傍身之技，父母们在参照岗位职业技术学校时，会分外偏重于院校的管理方法对策。
随着我们国家经济的发展壮大，教育兴国战略的出台，让我们的眼球又聚焦到教育行业上。教育行业的发展也就涌现了一大批教育专业岗位，不管是学前教育、小学教育、还是初中教育等等，学生和家长在选择专业时，老师也就成了大家心目中理想的岗位，有些家长在学前教育和小学教育之间做选择时，经常感到困惑的是这两个专业的区别有哪些，哪个专业更好就业，接下来老师就为大家一一解答。
一、学前教育和小学教育的区别
1、教育体系的不同
我们先来说说两个教育体系的最大不同之处！
一、教育专业对象的不同。因为不同的教育专业而面对的教育专业对象的不同，学前教育面对的是幼儿，是3-6岁（周岁）的孩子。小学教育面对的是小学生，是7-12岁（周岁）的孩子。不同的孩子需要用不同的“对策”来实施“教育”！
二、教育专业性质的不同。学前教育以后的工作单位是幼儿园，而幼儿园是幼教全科，需要教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，让幼儿度过快乐而有意义的童年。小学教育以后的工作单位是小学，而小学更加注重知识技能的训练，一般是单科教师，例如语文、数学、体育等
2、教育义务的不同
学前教育不属于义务教育阶段，而小学教育则是义务教育阶段。
学前教育属于幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础，良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。
小学教育是全面普及九年义务教育中的核心，所占三分之二的比例大小。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标，首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后，国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。
3、就业的不同
职业走向来说，学前教育对口职业是幼儿园或者幼儿培训机构，而小学教育是各类小学和培训机构。
从就业难易度来说，因为之前不太受重视，因此幼儿园师资匮乏情况较严重，幼儿教师的缺口比小学教师的缺口更大，几乎不用担心就业问题。
从晋升来说，小学的晋级空间更多一些，弊端在于岗位有限；没有幼儿园那样，岗位多且容易上岗。
4、教师资格证考试内容不同
学前教育属于幼儿教师资格证考试的范围，幼儿教师资格证考试分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《保教知识与能力》，面试内容则是从绘本、弹唱（包括舞蹈）、游戏、剪纸、故事五个出题方向。
小学教育则是属于小学教师资格证考试的范畴，同分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《教育教学知识与能力》，面试内容则按照所报考学科来分。
不管是小学教育还是学前教育，未来的发展都是比较好的，如果想要了解更多学校相关资讯记得在网站下发留言或者电话咨询老师。
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