重庆科能高级技工学校安全吗?

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2020-04-13 15:18:18
一所学校是否安全应该是很多家长比较关心的问题了,对于家长们来说孩子的安全始终是第一位的,而其他的都排在后面,那么重庆科能高级技工学校的安全性怎么样呢?今天就由小编为大家详细介绍一下,相信通过小编的介绍也可以让学生们更了解这个问题,希望为大家带来帮助哦。

  学校占地140余亩,建筑面积达7.3万平方米。学校现有在校生5000余人,教职工272人,教师中具有高级职称51人,“双师型”教师比例达到85%以上。开设有机械加工类、自动化控制类、矿山工程类和经贸服务类专业20个,形成了技师、高级技工、中级技工、中专、短期培训和职业技能鉴定相结合的多层次人才培养体系,为社会培养各类技术技能型人才六万余人。

重庆科能高级技工学校

  位于“一带一路”和长江经济带“Y”字形大通道连接点上的科能学校,在“十三五”时期将立足重庆,面向西南,紧密依托“四个中心”,结合经济发展新常态,弘扬工匠精神,打造以智能制造、绿色生态、跨境商贸、矿山安全、智慧城市、物流为核心的精品特色专业,构建完善的“依法治校”管理体系,加强国际合作交流,培养国际化高技能人才,为地方经济发展做出贡献,努力建成全国一流技工院校。

重庆科能高级技工学校

  学校开设有健康与安全类、机械类、电工电子类、经贸服务类四个专业系,学生分布在城市轨道交通运输与管理、汽车维修、幼儿教育、电子商务、工业机器人应用与维护、计算机广告制作、会计、建筑施工、新能源汽车制造与装配、数控加工、模具制造、护理、消防工程技术、物联网应用技术、矿山机电等共15个专业,形成了技师、高级技工、中级技工、中专、短期培训和职业技能鉴定相结合的多层次人才培养体系,为社会培养各类技术技能型人才六万余人。

学校对于学生的管理是非常严格的,但也并不是一味的严格,而是科学的人性化管理。该严格的地方严格,让学生在一个安全和谐的氛围中学习,那么同学们还有别的问题,也可以咨询我们的招生老师。老师的联系方式是.

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 中职院校 > 招生问答 >
文章标题:重庆科能高级技工学校安全吗?
本文地址:http://www.itoma.cn/zhongzhi/show-htm-itemid-36.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
该学校最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。