晋宁县职业高级中学初中2022年招生简章

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2021-12-19 15:19:57
众所周知,教学质量是学校实力重要组成部分。只有教学质量优秀的学校,才能培养出青出于蓝而胜于蓝的学子。为了实现毕业即就业愿景,很多学子在填报志愿之前,都会多方打听职业学校教学质量好不好?

招生计划的确定,要考虑的因素是很多的,学校首先要考虑到自己所拥有的办学条件可以招收多少的学生进行教学。此外,学校还会考虑到设置多少学生一个班级比较合适。而同学们要做的,就是在报考学校以前,对学校的各专业招生计划有一个基本的了解。

晋宁县职业高级中学招生计划表格

专业名称招生计划
计算机网络技术100
计算机平面设计100
会计200
学前教育200
机电技术应用150
汽车运用与维修100
高星级饭店运营与管理80

晋宁县职业高级中学招生要求

1、身心健康,品德良好。

2、积极向上,积极学习。

3、遵纪守法,品行端正,无不良行为,有上进心。

晋宁县职业高级中学简介

学校主要开设计算机及应用(广告与平面设计、计算机网络技术)、汽车应用与维修(维修保养方向、电子电器方向、4S店方向)、机电技术应用(数控技术、机械加工技术、焊接技术及工艺)、学前教育、旅游与酒店管理、财会等专业。建校27年来,为社会培养了6383名中初级实用型合格人才,为高等院校输送了1387名合格新生,完成职业技能培训8932人。教学严谨、经验丰富,爱校爱生是我校教师的一大特色。学校拥有现代化的多媒体教室和功能设施完备的机电一体化、汽车应用与维修实训车间、计算机室、音乐教室、形体舞蹈室、模拟餐厅、模拟客房和45个涵盖一、二、三产业的校外实习基地;教学和实验实习设施功能齐全。

2022年“晋宁地区七十二行技术大练兵”系列活动于4月29日正式拉下帷幕,我校教职工代表队分别组队参加了课堂教学技能大赛、计算机技能大赛和职工文明礼仪竞赛并取得优异成绩,其中课堂教学技能大赛2位参赛选手荣获三等奖,学校荣获优秀组织奖,计算机技能大赛2个代表队分别取得团体一等奖和二等奖,职工礼仪代表队荣获一等奖。

此次“晋宁地区七十二行技术大练兵”系列活动为全县各行业职工技能大比拼提供了一个广阔的舞台,我校通过组队参赛,向全县展示了我校教职工队伍的优良素质和精神风貌,充分证明了我校这支教职工队伍是一支能征善战的队伍,是一支高素质的综合型队伍,是一支能充分适应学校不断发展的队伍。

小编总结

同学们在查找学校信息的时候会发现,即使是同一所学校,不同专业的招生情况都会有所不同,这是为什么呢?这是因为不同的专业对应的不同行业的发展热度是不一样的。同时,学校在制定招生计划的时候也会考虑到这一点,设置适合的计划人数。当然,也有很多专业的招生人数也可能是一样的,方便学校开班。

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中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

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  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

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  • 计算机应用技术
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  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。