新泰职业中等专业学校2022年招生简章

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2022-01-06 11:39:12
在选择专业的时候,这个专业未来是否有比较好的发展前景是一个值得大家关注的问题,对于学生而言,唯有选择到一个好的专业。并且努力学习专业知识,未来的发展前景才能够受到更多的保障。

新泰职业中等专业学校2022年招生计划是多少呢?我们知道每个学校的招生计划都是有不一样的,同学们自己在找学校的时候就知道,小编就来给同学整理一下学校的招生计划。

新泰职业中等专业学校招生计划

计算机应用 计算机操作员,多媒体制作员,广告设计员,网络管理员等 3 400

电气运行与控制 电力拖动与控制,变频调速技术应用,单片机应用技术等 3 200

数控技术应用 机械制图,机械基础,机械制造技术,电工电子技能与实训,数控编程与操作等 3 300

机电技术应用 CAD设计,自动化设备及生产线调试与维护,钳工电焊等 3 300

制冷和空调设备运行与维修 电工与电子技术基础,制冷技术,小型制冷装置安装与维修等 3 200

焊接技术应用 焊接基础,焊接识图,板对接焊接操作,管对接焊接操作,承压设备焊接操作 3 150

学前教育 幼儿教育学,幼儿心理学,幼儿卫生学,音乐,美术,舞蹈,幼儿教师口语等 3 400

建筑工程施工 建筑识图与构造,建筑材料,建设法规,CAD制图,普通测量学,建筑施工技术等 3 200

学校基本情况

新泰市职业中等专业学校,现更名为泰安市理工中等专业学校,始建于1970年,2008年1月,新泰市委、市政府科学决策,整合原新泰市职业中专、一职专、二职专、三职专和新矿一中等五所学校成立了新的新泰市职业中等专业学校。学校现占地178.79亩,总建筑面积7万余平方米,专任教师241人,在校生3528人。开设数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、学前教育、建筑工程施工等专业。现为全国中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、山东省创业明星学校、山东省职业教育先进集体、泰安市首批骨干示范学校、泰安市平安和谐校园。

近年来,学校以现代职业教育体系建设为引领,以泰安“3311”品牌工程建设为抓手,改革创新,加快发展,教育教学质量得到全面提升。

小编为同学们整理了学校的招生计划,同学们自己想要报读那个专业就仔细的看看,详细了解专业的情况,这样才能选择到合适自己的专业和学校的哦,小编希望同学们都能找到一个适合自己的学校。

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学校信息
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中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。