不论是上世纪八九十年代，還是现如今二十一世纪，就业全是报考专业的最后目地。只不过是，在飞速发展的今日，就业变成了一大生态环境问题。为完成专业对口就业的美好愿望，许多学生都将报名眼光锁住在岗位职业技术学校上。终究，根据近些年高等职业院校发布的就业数据信息所知，技能人才更易完成大学毕业即就业的美好愿望。
一、培养目标
本专业面向各类中小微企业、社会团体、非营利组织、会计中介机构以及其他经济组织培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具备会计核算能力、纳税申报能力、成本核算与分析能力、一定的内部审计能力与管理会计能力等，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文修养的高素质技术技能型人才。
二、发展前景
随着“大众创业，万众创新”的提出，各类中、小、微企业如雨后春笋般涌现，对会计人才的需求量将不断加大。各类财务公司、会计师事务所都高薪引进具有高技术技能的会计专业人才，并且为新进入者依据职业生涯提供了良好的发展空间和平台。随着“大数据”时代的到来，管理会计的地位不断提高，管理会计人才缺口极大，会计专业学子发展前景良好。
三、主干课程
本专业开设主干课程有：会计基础、企业财务会计、会计信息化、成本核算与分析、纳税实务、财务管理实务、财务报表分析、EXCEL在财务中的应用等。
四、专业特色
1.工作过程为导向构建“理实一体”课程体系
本专业根据职业岗位群的能力需求，结合国家职业技能标准及职业资格证书考核要求，按照职业成长规律与学习规律构建了“以岗位需求为导向，职业技能培养为本位，素质教育为核心”的“理论+实践”课程体系。其中，实践性环节学时（学分）占课程学时（学分）比例62.36%（52.59%），为提高学生的职业技能提供了保障。
2.专业核心课程全面实施理实一体化教学
本专业基于“网中网课程教学平台”等各类实训平台，6门核心课程全面实现理实一体化教学，使学生在学习理论知识的同时完成实际工作任务，真正实现“教、学、做”一体。
3.校企融合、教赛融合
本专业逐步深化与企业及行业精英的合作，邀请了重庆康华会计师事务所的项目负责人等行业精英参与人才培养方案的修订、课程体系的构建等工作。最终实现从学生培养的目标定位到专业课程体系构建、课程建设和教材开发，实训基地建设，校企师资的共享等每个环节都进行了校企深度融合。
在2017年的“税务技能大赛”中获得重庆市三等奖；学院每年均组织“科创工商杯”会计技能竞赛。
4.创新创业
突出创新创业教育，把培养创新创业教育贯穿于整个会计专业教学课程体系中，在着重培养学生的专业能力的同时，突出创新创业教育，把创业教育的理念和内容融入到会计专业人才培养方案中。
5.人才培养方案与时俱进
随着“互联网+”、“大数据”、“人工智能”时代的到来，会计人员的工作重心将转向管理会计，工作核心能力将从传统的账务处理能力转变为对数据的搜集、分析、运用能力以及对数据平台的二次开发能力。基于会计改革的现状，专业团队对人才培养方案进行了修订。
五、学习条件
1.师资队伍：学院是重庆市优质高等职业院校培育建设单位，本专业是学院重点建设专业，教师团队获学院优秀教学团队称号，其中教授1名，副教授6名；高级职称占58.33%，双师素质比例达83.33%。
2.实习实训：专业拥有会计手工模拟实训室、网中网手工实训室（课程教学平台、国赛竞赛平台）、会计信息化综合实训室等，实践教学条件优越。
3.图书资源：我校图书馆藏书近45万册，电子图书44万余册，期刊1700余种。本专业有中外文专业期刊20余种，纸质图书F类1万余册，可充分满足教师和学生的专业阅读和知识扩展需要。
六、就业方向与前景
会计专业学生可在中小微企业、社会团体、非营利组织、会计中介机构等单位从事出纳、会计核算、财务管理、纳税核算、管理会计、内部审计及社会审计等工作。目前70%的岗位对学历要求为专科，薪资水平为3000-4000的岗位占比18%，4000-5000的占17%，5000-6000的占14%，10000以上的占23%。
重庆科创职业学院获奖证书
重庆科创职业学院竞赛现场
重庆科创职业学院理实一体教室
重庆科创职业学院荣誉证书
重庆科创职业学院手工实训成果
重庆科创职业学院手工实训室
以上就是小编关于“2020年重庆科创职业学院会计教育招收新生”的相关教育信息进行的解答，希望这些可以对您有所帮助，如果你还有其它问题，可在网上进行教育咨询。
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