“我国的珍稀植物”一节由三部分内容组成。分别对我国的珍稀植物、自然保护区及植物园进行介绍。内容涉及珍稀植物的分类地位、分布和保护价值，自然保护区的发展和现状，四个重点自然保护区的概况等。教法指导一、授课思路与方法 本节为介绍性内容。随着对生态保护的重视和旅游业的发展，自然保护区和珍稀植物的介绍在各种媒体上都很多。因此，可把本节内容作为研究性课程处理。以分组活动的形式，将教学目标分解为研究任务，要求学生通过查找、收集、整理材料，根据任务写成小论文或做成展板、小报、电子报纸等形式，带到学校交流、展览。二、课时安排本节共安排1课时。教案实例一、教学目标(一)认知目标1。了解我国稀有植物的种类。2。了解我国几种稀有植物的形态特征。3。了解自然保护区和植物园的概念，以及它们在保护珍稀植物中的价值。4。了解我国四大自然保护区的概况。(二)技能目标1。初步学会根据要求从图书、报刊、杂志、网络上收集资料。2。提高收集和处理信息的能力。3。初步学会用文字、图片表达自己的成果。(三)情感目标1。通过活动，加强自然保护意识。2。在对资料的收集，处理过程中增强热爱祖国的情感。二、教学重点与难点1。教学重点：引导学生根据要求收集到相应的信息。2。教学难点：引导学生如何整理、表达活动成果。三、教学准备 展板若干块，铅画纸若干张，绘图用具。发动学生提供各种有关自然保护方面的书籍、报刊、杂志等。四、教学过程(一)背景知识 我国地域广阔，自然环境复杂多变，植物种类繁多。据统计，我国有高等植物3万余种，约占世界已知的高等植物种数的10%，其中有近200个属是我国特有的。如水杉、银杉、银杏、桫椤、珙桐、金花茶等都是闻名世界的名贵植物。这些珍稀植物，是祖国的宝贵财富，我们大家都有责任保护。此外，有一些植物，如人参、杜仲等，由于过去只采掘，不培育，野生植株已几乎灭绝了。为了不使珍稀植物在地球上永远消失，我国政府1984年公布了《珍稀濒危植物保护名录》，要求全国人民采取紧急措施加以保护。其中一级保护植物有水杉、银杉、珙桐、桫椤、金花茶、人参、望天树、秃杉等8种。同时，为了保护自然资源，特别是保护珍贵稀有的动植物资源和具有代表性的自然环境，国家划出一定的区域加以保护，这样的地区就叫自然保护区。至今，我国已
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